Od 01.09.2017 je súčasťou právneho subjektu elokované pracovisko -  Holubyho 15, Piešťany.
Materská škola, Staničná 2, a elokované pracovisko -  Zavretý kút 6, Piešťany sú  4 – triedne, elokované pracovisko - Holubyho 15, Piešťany je 2 – triedna.
S celodennou výchovou a vzdelávaním poskytujú predprimárne vzdelanie deťom vo veku spravidla od troch rokov do šiestich rokov a deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou. Materské školy poskytujú deťom aj možnosť poldenného predprimárneho vzdelávania po dohode so zákonným zástupcom dieťaťa.

Budovy Materskej školy, Staničná 2, Piešťany a elokovaného pracoviska - Zavretý kút 6, Piešťany sú prízemné, pavilónového typu: 8 pavilónov slúži školským účelom, deviaty je hospodársky. Každý pavilón má svoje označenie – A, B, C, D s príslušnými symbolmi.
Triedy, ktoré sa nachádzajú v jednotlivých pavilónoch majú samostatný vstup z dvora, šatňu pre deti, sociálne zariadenie, spálňu a učebňu, ktorá slúži ako herňa. V hospodárskom pavilóne sa nachádza kuchyňa s príslušnými priestormi, kancelária vedúcej stravovne, kancelária riaditeľky materskej školy. Pre nadštandardné aktivity detí /oboznamovanie s anglickým jazykom, konzultácie so školským psychológom, klinickým logopédom/ je vytvorená špeciálna učebňa.
Elokované pracovisko - Holubyho 15, Piešťany, ktoré je zriadené v priestoroch Základnej školy, Holubyho 15, Piešťany, má vytvorené dve triedy, ktoré majú vlastnú šatňu, sociálne zariadenie, spálňu a učebňu. Súčasťou tried sú miestnosti, ktoré slúžia  pedagogickýcm zamestnancom ako sklady učebných pomôcok a na realizáciu nadštandardných aktivít s odbornými zamestnancami školy. Stravovanie detí zabezpečuje ZŠ Holubyho 15, Piešťany.
Interiér materských škôl je vybavený novými nábytkovými zostavami, interaktívnymi tabuľami s príslušenstvom, modernými učebnými pomôckami, podnetnými hračkami, knihami,…
Exteriér materských  škôl je zatrávnený, vybavený novými hracími prvkami, pieskoviskami, vyvýšenými záhonmi, altánkami,....

Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania v materských školách je dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzomotorickej a sociálno-citovej úrovne ako základu pre školské vzdelávanie v základnej škole a pre život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.
Pri uplatňovaní cieľa v rámci predprimárneho vzdelávania pracujú podľa vlastného školského vzdelávacieho programu „Predškoláčik”, vypracovaného podľa Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách.
Prostredníctvom aktivít umožňujeme dieťaťu vyjadriť svoje názory, postoje a hlavne emócie. Dávame mu priestor na sebarealizáciu, na uspokojenie potreby uplatniť sa. Stávajú sa tradíciou a vypovedajú o hodnotovej profilácii materskej školy.